Nei paesi di lingua inglese si sperimenta, si discute e si pubblicano lavori sui vantaggi e svantaggi del team teaching, ritenendolo un innovativo e più efficace metodo di lavoro per insegnare. In questo articolo si cerca di affrontare l’argomento, cercando di mettere in evidenza come sia possibile superare i principali limiti propri dell’attuale organizzazione del lavoro dei docenti, allo scopo di accrescere la produttività del loro impegno. Organizzare i docenti in team orizzontali omnidisciplinari potrebbe davvero aiutarli ad ottenere risultati migliori? Noi di italdocet riteniamo che vi sono ampi margini per rendere più efficaci gli sforzi di migliaia di insegnanti. Proviamo a spiegare il perché, cercando, nei limiti… Leggi di più
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